作者:佚名       来源于:中国儿童文学网

盲童的话

从前,越国有一个小村子,这个村子很封闭,信息堵塞,而且交通也极不方便。

村子里大概住有百十来户人家,其中有个盲童,十岁时父母就已经过世,只剩下他一个人孤苦伶仃地过日子,他很聪明也非常坚强,他从小就很热爱学习,才十多岁就已经会算卦,会弹琴,而且在村中也是一个小有名气的人物。

有一天,村东头有个读书人觉得盲童这么一点就学会了坚强,认为他很了不起,同时又替他惋惜,因为他双目失明,所以这个书生想安慰盲童几句。

于是就把盲童招来问道:“你今年多大啦?”

盲童回答说:“15岁了。”

读书人又问:“你的眼睛是什么时候瞎的?”

盲童说:“3岁时就瞎啦。”

读书人安慰地说:“这样说来,你已经瞎了12年了。这12年里,你整天模模糊糊走路,不知天地有多大,日月有多亮,高山大河是什么样子,人的容貌是美是丑,房屋宫殿有多壮观,真是可悲呀!所以我把你叫来,想安慰你一下。”

盲童说:“照你这么说,你只知道盲人是瞎子,而不知道眼睛好的人也有瞎子。其实,盲人并不瞎,我的眼睛虽然看不见,可我身上别的器官是正常的。对别人,听见他声音就知道他的姓名。听见他说话,就能辩别出是非曲直。走路时,估计路平就快走,估计路险就慢行,从来不轻举妄动,所以也没摔倒的危险。在家时钻研业务,对那些没有益处的事也不去做。外出时,靠着我算卦的本领就能吃饭。我觉得很习惯、很自然,并没有感到悲哀。”

盲童停了一会儿又说:“现在社会上的一些人,眼睛虽好,但好做一些非礼无用的事。祸事到来了也看不见,即使看见了也看不远。邪正看不清,贤愚辨不明,不懂治国之道,不懂利害关系。虽然诗书摆在眼前,整天攻读,却没真正理会它的意义。倒行逆施,稀里糊涂,跌倒了自己还不觉悟。他们的眼睛虽然能看得见,但是连盲人还不如。上天给了他们认识事物的器官,可是他们没有领会上天赋予他们这些健康器官的意义。他们稀里糊涂地钻进罗网,掉进陷阱,难道是他们的眼睛不好吗?依我看来,现在社会上的这些人,眼睛虽好,又有谁不说他们是瞎子呢?你今天来抚慰我,替我悲哀,我正要抚慰你,替你悲哀呢?”

邻居家的书生听了,哑口无言,一句话也说不出来了。

启示:生理上的残缺不可怕,可怕的是头脑、心智的残缺。




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